當同仁未達目標時,進行指導員工改進績效的過程。
溝通的需求
實際需求:訂出可行的改進方案
個人需求:被理解,有參與感
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溝通的流程
1. 展開討論
明確的目的(對別人的好處)與重要性
2. 澄清資料
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蒐集事實與數據 → 了解情況
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提出問題與疑慮 → 潛在障礙
3. 發展方案
提出問題與參與,創造力與承諾
4. 達成決議
如何衡量標準?行動方案(What, Who, When):時程、做法、備用方案
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ST:情況 & 任務
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AR:行動/結果
5. 總結討論
明白下一步要做什麼,重述行動方案
溝通的技巧
A. 自尊自信
對事不對人,尊重,澄清原因 → 維護自尊
認可想法,讚許成就(具體誠懇) → 加強自信
B. 聆聽同理 (與D相關)
處理情緒 → 事實+感受
消弭負面情緒,正向鼓勵
C. 協助參予 (與E相關)
鼓勵參與,努力提問[What,Why, Where, When, How]
D. 分享感想 (與B相關)
補充過去的感受、經驗、想法[誠實]
E. 鼓勵承擔 (與C相關)
給予具體支持,遵守承諾,自行解決
※:覆述 & 問問題
○:回到主題
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